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子どもとのノートでのやりとりしていますか?

先の見えないこんな時代だからこそ……、教師と子どもたちとの関係ですれ違いが多くなってきてしまったこんな時代だからこそ、子どもたち一人ひとりとのノートのやりとりがさらに重要になってきている…、と感じています。

具体的に言えば、日記です。高学年になると、日記というよりも、教師と子どものコミュニケーションノートという性格をもったノートになってくると思います。

私の場合、月・水・金に提出することにしています。全員のノートに目を通すのに一日おいた方がいいと考えたからです。人によっては、2冊のノートを用意して、毎日提出させている仲間もいます。

子どもたちのノートを読む事で、子どもたちのことをさらに知る事ができます。教室では見せてくれない顔が時々見えてきたりします。

子どもたちからすると、書くことで、文章力がつくことはもちろん、自分をもう一人の自分で見ることができるようになります。そしてそういった訓練は、自立へと導いてくれます。

子どもたちの書いた文章は、本人の了解の上、日刊通信に掲載します。仲間の文章を読む事で、共感や連帯が生まれます。

忙しさという理由で、以前のように、子どもたちに文章を書かせる教師が少なくなってきたように思います。ノートよりもドリルを点検している風景の方が多いです。

もう一度、子どもたちに生活を綴らせる事の重要性に目を向けてほしいと思っています。

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

小学校で37年間学級担任として勤務/現在大学で教師を目指す学生に指導。/最新著書『教師と子どものための働き方改革』(学事出版)//iPhone12 Pro/Surface Laptop3/黒猫大好き/手相は両手とも「ますかけ」。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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