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安心空間を生み出すもの

ここのところ書いている「安心空間」について。

ちなみにこれは、高学年以上の子どもたちを想定しています。

子どもたちはいったいどうしてこういった関係をのぞむのでしょうか。いや、正確に言うとのぞんでいるのではなくて、そこに逃げ込むしかないといった感じです。

ひとつは、子どもたちは、地域や学校の中で、常に自分が他と比較されて評価されているのではないかという思いと、追いつめられ方をしているということ。しかし、そういった自覚はないこと。

二つ目は、上記の評価は、学力や運動だけでなく、人間性の評価にまで及んでいると感じていること。

三つ目は、自分が家族の中では、勉強しなければならない存在としてしか扱われていないと感じてしまうこと。保護され、自立を後押ししてくれる家族関係ではなく、家族が、今の自分を否定し、追いつめていく存在として見えてしまうこと。

そんな中で子どもたちはまず「安心」できる空間を求め、その中で自分の存在を模索しているように見えて仕方がないのです。

私は教育研究者ではないので、子どもたちの普段の教室の様子や日記、悩み相談などからしか今の子どもたちをとらえることはできないのですが、今の日本の子どもたちを見ていて感じたことを書いてみた、という感じです。

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しおちゃんマン★ブログ

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

37年間千葉県の小学校で学級担任として勤務。退職後2つの大学で非常勤講師。生活指導・進路生徒指導、特別活動、発達障害と学級づくり等の講義を担当。2月、3月には小学校現場にも臨時講師として勤務。全国生活指導研究協議会常任委員。著書『教師と子どものための働き方改革』『学校珍百景』 他。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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