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予約受付開始!『スマホ時代の学級づくり』

[スマホ時代の学級づくりのページへ]

昨年の秋から構想し、準備を進めてきた新刊本「スマホ時代の学級づくり」の予約販売の受付を開始いたします。

発行されしだい、お届けします。

よろしかったらご購入下さい。

□■ 新刊本!■□
ス マ ホ 時 代 の 学 級 づ く り
・塩崎義明 編著
・発売日 2月中旬  (予定)
・定 価 1,800円+税(予価)
・発行所 学事出版株式会社

☆こんな本が欲しかった!
 ~集団づくりはここからスタート!~


☆実践の苦悩に、若い仲間と一緒に、真摯に向き合った本!

☆「詳しくはWebで型」の新感覚な教育技術本。
・「学級づくりシート」という新しい発想。
・シートはサイトからいつでもダウンロード!
・シートは読者の声で、今後も修正・進化、更新。


【予約方法】
学事出版にメールで申し込んでください。
発行と同時に郵送いたします。

=============================
宛先:futai@gakuji.co.jp
件名:スマホ時代の学級づくり
メール本文
 氏名:
 届け先住所(請求先):〒
 電話番号:
 冊数:
=============================

[問い合わせ先]
二井 豪(Futai Go)
学事出版株式会社 出版部
〒101-0021 千代田区外神田2-2-3京須ビル
TEL 03-3255-5472 FAX 03-5256-0538
E-Mail futai@gakuji.co.jp
※本に請求書をつけて送りますので、銀行などで振り込んでください。なお、送料は一冊からでも無料です。

【目次】
この本の使い方 (塩崎義明)
スマホ時代の教師論 (高橋英児)

◆第1章 子どもたちと出会う
01.【コラム】学級づくりを始めよう! (塩崎)
02.子ども集団づくり年間計画シート (塩崎)
03.出会い前の引き継ぎをどうする? (飯塚真也)
04.一人ひとりを知るために(児童個人分析シート) (塩崎)
05.学級地図を描こう! (塩崎)
06.学級開きはこの流れで! (井上紘幸)
07.出会いの日にどんなことを話すの? (井上)
08.【ミニ実践】学級通信1号に何を書くの? (飯塚)
09.【ミニ実践】学級通信や学級目標の作り方や実践 (塩崎)

◆第2章 ◆子どもたちとつながる
10.【コラム】指導が難しい子どもと… (佐藤晋也)
11.【実践の一コマ】子どもとのおしゃべりを大切に (尾田和良)
12.【ミニ実践】遊びでつながる (佐藤)
13.全員発表の授業をゲーム的に (塩崎)
14.私的グループをどうとらえて指導するか (飯塚)
15.【ミニ実践】「個人ノート」で子どもとつながる (飯塚)
16.実践記録はこうしてとる! (佐藤)
ぶれいくたいむ(1) 子どもたちの遊びの世界 (三上拓郎)

◆第3章 子どもたちがつながる
17.【コラム】子どもたちがつながるということ (高橋)
18.班でなにをするの? (井上)
19.【コラム】係活動・当番活動を豊かにしよう (井上)
20.班日記にチャレンジ! (塩崎)
21.最初の班と次の班、そしてその後の班 (飯塚)
22.どうする?朝の会・帰りの会 (井上)
23.やってみよう!有志活動(学級内クラブ等々) (佐藤)
24.教室環境をどうする? (佐藤)
25.日直とはそもそも (三上)
ぶれいくたいむ(2) 亀が暴れた (塩崎)

◆第4章 リーダーを育てる
26.【コラム】必要と要求の先頭に立てるリーダーを (塩崎)
27.班長の決め方(班内互選と班長立候補) (佐藤)
28.班長と一緒に班を編制してみよう! (佐藤)
29.班長会を開こう (佐藤)
30.学級の取り組み原案(佐藤)
31.学校行事にどう取り組むか。 (飯塚)
32.有志活動でリーダーを育てる (佐藤)
ぶれいくたいむ(3) ネット時代の仲間づくり (飯塚)

◆第5章 子どもたちと課題を乗りこえる
33.【コラム】荒れ・暴力の背景分析10の視点 (塩崎)
34.学級内でトラブルが起こったとき (柏木伸一)
35.ルールが守られないことに対する実践構想 (井上)
36.【ミニ実践】トラブルの中心となる子どもへの対応や指導 (井上)
37.【実践の一コマ】トラブルの中心となる子どもへの指導と (尾田)
38.【実践の一コマ】トラブルの中心となる子どもの保護者と(井上・尾田)
39.ミニ実践】女子の友達問題にどう取り組むか (谷島)
40.【付録】こんな教師は学級崩壊を起こさない (塩崎)

◆第6章 保護者と出会う
41.【コラム】保護者対応の失敗を信頼に変える (谷島)
42.保護者会で出会う (藤井啓之)
43.個人面談や家庭訪問をどうする? (井上)
44.電話対応や連絡帳の書き方(クレームへの対応) (柏木)
ぶれいくたいむ(4) 崩壊危機の移動教室 (佐藤)

◆第7章 仲間と出会う
45.【コラム】こんなことで悩んだ (谷島)
46.【コラム】子どもの側に立って指導と実践の揺れ (飯塚)
47.【コラム】職員会議で発言・提案してみよう (飯塚)
48.【コラム】教師同士のつきあい方 (飯塚)
49.【コラム】サークルなど、学校外の学びの場 (飯塚)
50.【コラム】教師の仕事術 (塩崎)

読書案内 (藤井・高橋)
若い世代へのメッセージ (藤井)

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このblog の紹介

 塩崎義明(しおちゃんマン)の公式メインブログです。教育問題について語ります。

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 37年間千葉県浦安市の小学校現場で学級担任として勤導論などを担当。全国生活指導研究協議会常任委員。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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