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市内の教育実践サークル

市内の教育実践サークルが復活した。組合や民間教育団体の力を借りず…、いや、意図的に関係を切って、ビラもまかず口伝え・メール伝えだけで、純粋に学級づくりや授業について学びたい人たちの学習会にした。なんと26人集まった。

組合や民間教育団体の集まりは年々厳しくなっていて、講師に呼ばれても一桁の人数しか集まらないことが多い。にもかかわらず26人集まった。

内容は、すぐに使える遊びの紹介を30分。高学年の学級集団づくりの実践レポート分析を2時間。

高学年の反抗を "反抗" ととらえずに『異議申し立て』として受け止めること、そして異議申し立ての手続きとマナーを教えること、学校の管理的要請と子どもたちの要求にはさまれて悩むのであれば、とにかく横並びで子どもたちとお互いの抱えているものをさらけ出して丁寧に、真剣に話し込むこと。子どもたちは自分たちの要求が実現できなくても、教師のそういった姿勢にこそ信頼を寄せるのではないかと、まとめてみた。

また、学習やスポーツの競争主義の中で追い込まれている子どもたちは、共に悩める仲間が必要であること、その仲間づくりの指導のキーワードについても紹介してみた。

私の周囲では、20代、30代の人たちがああして集まって自主的に学習する機会がまったくなくなってしまったので、こういったことが継続してくれれば、喜んで応援していくつもりである。

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しおちゃんマン★ブログ

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

雑誌『生活指導』(高文研)編集長/全国生活指導研究協議会常任委員/最新著書『教師と子どものための働き方改革』(学事出版)/小学校で37年間学級担任として勤務/現在某私立大学文学部教育学科特任教授/iPhone12 Pro/Surface Laptop3/黒猫大好き/手相は両手とも「ますかけ」。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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