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アンケート重視の教育活動は危険

学校評価やいじめ対策、教師の不祥事防止まで、最近はアンケートを使って把握したり評価したりする傾向が強くなってきていることに疑問を感じています。

そして、アンケートをとっておけば、地域や子どもたちの声をよく聞いて学校運営がなされているようなふりをすることはもっと疑問です。

アンケートそのものには応答関係が存在しません。傾向を知るためのツールにすぎないのではないでしょうか。にもかかわらず、その数字を絶対化し、振り回されるのはおかしい。

もっと気をつけなければならないのは、アンケートというのは、主催する側によって世論を操れるということです。つまり質問の仕方によって答えを誘導できる。

教育は、教師と子どもたち、子どもたち同士の応答関係の中で成立します。それを忘れ、何かにとりつかれたようにたくさんのアンケートを取り始めた日本の学校現場。アンケートではなく、応答関係重視の教育活動に戻ってほしいものです。

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しおちゃんマン★ブログ

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

雑誌『生活指導』(高文研)編集長/全国生活指導研究協議会常任委員/最新著書『教師と子どものための働き方改革』(学事出版)/小学校で37年間学級担任として勤務/現在某私立大学文学部教育学科特任教授/iPhone12 Pro/Surface Laptop3/黒猫大好き/手相は両手とも「ますかけ」。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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