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あいさつ・返事・はきもの

あいさつと「ハイ!」という返事、そして履き物をそろえることは、日本の大切な「躾」として重視されてきました。

これらは、他者との共同、コミュニケーションを円滑にとるための日本人としての知恵、文化だととらえています。それはそれで良いとは思うのですが、これらを管理・服従に利用するのは良くないのでは?

たとえば……、「学校珍百景2」にも書きましたが、日本のほとんどの学校が二足制(上履きを使用)なのは、どうやらそのことを子どもの管理・服従に利用した疑いがあるのです。

※参考『学校珍百景2』「日本は学校で靴を履き替える国です」より

あいさつにしても、コミュニケーションの入口としてあいさつをとらえたいものです。そうとらえないと形だけのあいさつになったり、さっき会ったのにしつこくあいさつをしてくるような、珍百景な取り組みになってしまうのではないでしょうか。

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 塩崎義明(しおちゃんマン)の公式メインブログです。教育問題について語ります。

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 37年間千葉県浦安市の小学校現場で学級担任として勤導論などを担当。全国生活指導研究協議会常任委員。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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