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教師に評価制度はなじまない

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千葉県教育委員会も、教師の人事評価の内容を点数化し、それを基に賃金に差をつけることの提案をしている。


教師に評価制度はなじまない。ましてや一年間でできるものではない。何十年もたって、当時は嫌いだったけど、今思えば良い先生だったってことなんか、山ほどあるはず。


管理職が評価するらしい。評価する側も困るだろう。毎日見ているわけではないし、教育というのは成果がすぐにあがるものではないし、すぐに上げようとしてはいけないものだ。しかたなく、東京のように昇給制度をつくって差をつけるしかなくなる。


学校現場にパワハラが急激に増えた。公的な立場に差をつけ、上に行くほど責任をとらなければならなくなったからである。教育を責任問題で語ってはいけない。子ども不在になるだけだ。


教師の質を上げるためなどと言うのは、まやかしだ。評価制度を実施している他の都道府県を見てみても、そんなことにはなっていない。むしろ、子どもとのすれ違いが広がり、教師の精神的疾患も急激に増えた。


ではなんのために?個性ある教師を排除し、上からの指示に従順な教師を増やすため?教育の質を上げるために努力していますといった表向きのアピール?うまくいかないことをやろうとする意図がよくわからない。


立場を超えて、子どもの人権を守り、国の主人公としての人格を、共同して育てていける職員集団であること…。先人たちが訴えていたこのテーマの重さを今こそ感じなければならない。


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しおちゃんマン★ブログ

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

37年間千葉県の小学校で学級担任として勤務。退職後2つの大学で非常勤講師。生活指導・進路生徒指導、特別活動、発達障害と学級づくり等の講義を担当。2月、3月には小学校現場にも臨時講師として勤務。全国生活指導研究協議会常任委員。著書『教師と子どものための働き方改革』『学校珍百景』 他。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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