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やる前から形骸化 「特別の教科道徳」

たとえば「友情」って、そんなに美しいものだろうか?ということをなぜ「特別の教科道徳」は問わないのか?というお話。

友情のために社会のルールを破らなければならない時もあるし、逆に社会のルールを優先して友情を断ち切らなければならないこともあるのが真実。それほど、友情というのは危うい価値であるし、だからこそ大切にしたい価値でもある。

つまり、友情に限らず、一つの価値を、みんな美しく輝いているものだと教えていいのか?ということ。とても危険だ。

見た目の美しさ、耳障りの良さ……、そんな価値観ばかりを押し付け、生活の苦悩や葛藤、真実に根差さず、しかも、方法論を統一化させ、「やっておけば良い」と、やる前からすでに形骸化しているのが「特別の教科道徳」の現状ではないのか?

真実を見ようとしないで、なにがアクティブラーニングだ!と言いたい。

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しおちゃんマン★ブログ

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

37年間千葉県の小学校で学級担任として勤務。退職後2つの大学で非常勤講師。生活指導・進路生徒指導、特別活動、発達障害と学級づくり等の講義を担当。2月、3月には小学校現場にも臨時講師として勤務。全国生活指導研究協議会常任委員。著書『教師と子どものための働き方改革』『学校珍百景』 他。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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