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「メモと議事録」

加計問題についての報道を見ていて、記録するって大切だなぁ、とあらためて思います。個人的には、記録をとることが好きで、子どもの情報や、その日にあったことを細かく記録しておくタイプです。ということで、生活指導の実践記録は、割と簡単に書けます。みなさんは、授業記録や子どもの記録はどのようにとっているのでしょうか。

一方、職員会議の議事録って、全国的にどうなっているんだろう?もっとも、なあんにも発言が出ないので、議事録をとる必要があるのか?と思ってしまう会議ばかりなのかもしれない。提案文書の添付、簡単な質問があったら、それを書いておけば、職員会議の議事録はおしまい。そんな感じでしょうか。

加計学園の件で問題になっている文書は、個人的なメモやメールです。公式な議事録は出てきません。もしかしたら、学校の職員会議と一緒で、上からの伝達ばかりなので、きちんとした議事録を作る必要がないのかもしれない。言われたことを個々が必死にメモする…、そんな感じなのかもしれません。

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しおちゃんマン★ブログ

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

37年間千葉県の小学校で学級担任として勤務。退職後2つの大学で非常勤講師。生活指導・進路生徒指導、特別活動、発達障害と学級づくり等の講義を担当。2月、3月には小学校現場にも臨時講師として勤務。全国生活指導研究協議会常任委員。著書『教師と子どものための働き方改革』『学校珍百景』 他。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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