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「違い」を大切にすることを

後期の授業のお話。

次のような話をしたいな、と。

たとえば……、

「今、自分の周りで、仲間に紹介できる友達が何人いるのか。」などと、教師はよく問うのだけれど…、

そんな友達が本当に何人も必要なのか……?と問い返してみること(も)大切ではないだろうか。

「仲良し」は強要するべきではない。

「仲良し」かどうかは、子どもたち自身が決めること。

仲間は「苦手だけど一緒に行動できる人」。

友達は、甘えたり、わがままが言えたり、甘えや我がままを許してくれなかったり……、そんな、「極めてプライベートな関係」。プライベートな関係を強要してはなりません。

誰とでも仲がいい学級を目指さず、誰とでも共同できる学級を創っていくことが大切。

子ども同士の「違い」を大切にすること。

意見の違い、「学力」の違い、どの「違い」も、子ども一人ひとりを伸ばすエネルギーになること。

子どもは、教師から学ぶと同時に、自分とは違った仲間から学ぶということ。

そんな「違い」を大切にした生活指導のあり方をを半年間学んでいこうと思う。

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しおちゃんマン★ブログ

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塩崎義明(しおちゃんマン)の『公式メインブログ』です。教育問題について語ります。⇒ 管理画面

37年間千葉県の小学校で学級担任として勤務。退職後2つの大学で非常勤講師。生活指導・進路生徒指導、特別活動、発達障害と学級づくり等の講義を担当。2月、3月には小学校現場にも臨時講師として勤務。全国生活指導研究協議会常任委員。著書『教師と子どものための働き方改革』『学校珍百景』 他。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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