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結局なんのため?学力テスト

全国学力テスト結果が公表されました。

当たり前のことを確認するために、58億円もの巨額の税金を使うことの疑問は、このブログでも毎年書いてきました。

2007年10月29日/こんなことを知るためにやったの?(学力テスト)

2008年04月19日/学力テストの廃止を望みます

2008年04月22日/今日は学力テスト

2008年09月16日/学力テストの目的は?

2008年09月27日/そんなことのために学テを?

今回の『あたりまえのこと』は、

・算数・数学の問題のとき方がわからないとき、あきらめずにいろいろな方法を考える児童生徒、算数・数学の授業で、公式や決まりのわけ(根拠)を理解しようとする児童生徒の方が、正答率が高い傾向。

そんなことは、58億円もかけなくてもわかってるって!

結局なんのためのテストなのでしょうか?

毎年書いていますが、この取り組みでどこかが、儲けている・得している、ということです。

そして結局、いっせい学力テストのねらいは、すべての小中学校をランク付けするためと、児童一人ひとりの情報を中央が握るためだと思います。

民主党は、抽出テストにするなどと言っていますが、58億円もかけてなんの「利」もない…、むしろ「害」ばかりの学力テストはすぐに中止するべきだと思います。

学力向上の方法は、他にもいくらでもあるし、現場は学力テストがなくても、その成果をあげてきているのが事実ですので。

いつもありがとうございます!m(_ _)m
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 塩崎義明(しおちゃんマン)の公式メインブログです。教育問題について語ります。

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 37年間千葉県浦安市の小学校現場で学級担任として勤導論などを担当。全国生活指導研究協議会常任委員。黒猫大好き。

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ヨシムネ&ねね

しおちゃんマンの飼い猫、黒猫ヨシムネと ねね

ヨシムネ
ヨシムネ ♂
2005年8月生まれ。2006年8月に動物病院からしおちゃんマン家にやってきた。

ねね
ねね ♀
2008年6月生まれ。教え子(当時小6)達が公園で保護。2008年6月よりしおちゃんマン家の家族に。2017年7月28日逝去。

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